📰 重磅改革落地,吉大告别“唯论文”!没有毕业论文也能博士毕业!
吉林大学在应用型人才培养方面实现重要突破,首创以实践成果答辩替代传统毕业论文的模式,推动工程类高层次人才培养改革走向常态化和制度化。该校国家卓越工程师学院2022级工程硕博专项生李同学,凭借在一线生产现场完成的钛铝合金结构件切削工艺设计与应用等成果,通过实践成果答辩,成为全校首位不以论文为唯一评审依据的博士获得者。新模式强调现场数据真实性、成果规模化落地、行业标准化价值,评审委员会由多名一线企业专家组成,重点考察工艺落地性与生产稳定性,体现“企业实践主导、校内理论辅助”的联合育人理念。该改革以岗定制、因需而设,校企双导师共同推进,克服了传统“先理论后落地”的局限,推动将学术研究与生产实际深度融合,提升学位含金量,服务国家重大产业需求。吉林大学计划将此模式扩展至更多专业学位研究生,并逐步推广至本科阶段与其他工科领域,形成可复制的改革范式。
🏷️ #工程教育 #产教融合 #实践成果答辩 #学位改革 #校企联合
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📰 重磅改革落地,吉大告别“唯论文”!没有毕业论文也能博士毕业!
吉林大学在应用型人才培养方面实现重要突破,首创以实践成果答辩替代传统毕业论文的模式,推动工程类高层次人才培养改革走向常态化和制度化。该校国家卓越工程师学院2022级工程硕博专项生李同学,凭借在一线生产现场完成的钛铝合金结构件切削工艺设计与应用等成果,通过实践成果答辩,成为全校首位不以论文为唯一评审依据的博士获得者。新模式强调现场数据真实性、成果规模化落地、行业标准化价值,评审委员会由多名一线企业专家组成,重点考察工艺落地性与生产稳定性,体现“企业实践主导、校内理论辅助”的联合育人理念。该改革以岗定制、因需而设,校企双导师共同推进,克服了传统“先理论后落地”的局限,推动将学术研究与生产实际深度融合,提升学位含金量,服务国家重大产业需求。吉林大学计划将此模式扩展至更多专业学位研究生,并逐步推广至本科阶段与其他工科领域,形成可复制的改革范式。
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