📰 《白酒工艺学》课程教学改革与应用研究-信息日报
白酒行业正面临转型挑战,传统酿造向智能生产转变,亟需高校培养复合型人才。现有《白酒工艺学》课程存在内容滞后、实践环节薄弱及产教融合不足等问题,导致学生无法掌握行业前沿知识和核心技能。为此,课程改革势在必行,需构建“两阶式”教学体系,优化实训环节,形成本科、职业与企业三位一体的培养路径。
高校应搭建白酒工艺虚拟仿真平台,结合AR技术和跨学科微专业,提升学生的实操能力和创新思维。同时,与头部酒企共建“酒企订单班”,定向培养新兴岗位人才,确保人才培养与企业需求精准匹配。此外,课程中应融入工匠精神和质量安全意识,培养学生的责任感和使命感,助力白酒行业的高质量发展。
未来,高校需注重创新能力和思辨能力的培养,拉近课堂与实际生产的距离,采用多手段协同教学,培养知识扎实、能力过硬的专业人才,为白酒行业的持续发展提供有力支持。
🏷️ #白酒 #课程改革 #人才培养 #虚拟仿真 #工匠精神
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白酒行业正面临转型挑战,传统酿造向智能生产转变,亟需高校培养复合型人才。现有《白酒工艺学》课程存在内容滞后、实践环节薄弱及产教融合不足等问题,导致学生无法掌握行业前沿知识和核心技能。为此,课程改革势在必行,需构建“两阶式”教学体系,优化实训环节,形成本科、职业与企业三位一体的培养路径。
高校应搭建白酒工艺虚拟仿真平台,结合AR技术和跨学科微专业,提升学生的实操能力和创新思维。同时,与头部酒企共建“酒企订单班”,定向培养新兴岗位人才,确保人才培养与企业需求精准匹配。此外,课程中应融入工匠精神和质量安全意识,培养学生的责任感和使命感,助力白酒行业的高质量发展。
未来,高校需注重创新能力和思辨能力的培养,拉近课堂与实际生产的距离,采用多手段协同教学,培养知识扎实、能力过硬的专业人才,为白酒行业的持续发展提供有力支持。
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