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📰 服务健康中国 聚力职教发展——2026年全国生物技术职业教育年会在辽宁医药职业学院召开

2026年全国生物技术职业教育年会在辽宁医药职业学院举行，来自近二十个省市的55家院校、企业及机构代表参会。会议聚焦职业教育改革与产业发展，强调推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，并颁发教改项目结项及立项证书。
与会专家围绕产教融合、教学改革、AI赋能、师资建设和科教融汇等议题交流经验。辽宁医药职业学院分享了服务健康中国、构建产教融合育人新形态的实践，通过行业共同体、市域联合体及产业学院联动，推动专业建设与区域产业对接。会议提出将全国经验转化为专业群升级、标准共建、教材共编和师资共育的具体行动，助力生物医药产业高质量发展。

🏷️ #职业教育 #生物技术 #产教融合 #人才培养 #生物医药

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📰 2026年职业教育装备制造大类（汽车制造类）课程思政集体备课活动在烟台汽车工程职业学院成功举办_腾讯新闻

10月23日，2026年汽车制造类课程思政集体备课活动在烟台汽车工程职业学院举行。活动由教育部职教司指导、全国汽车职教指导委员会主办，以“匠造赋能、思政铸魂”为主题，聚焦新能源汽车、智能网联汽车等专业，汇聚院校与行业代表研讨育人路径。
活动设置专家领学、劳模分享、经验交流、课程说课及点评等环节，交流产业精神融入教学、课程与教材建设等实践，探索思政教育与专业知识、能力培养相融合。与会者将把研讨成果用于教学改革；学院也将深化课程思政和校企协同育人，为汽车产业升级培养德技并修的技能人才。

🏷️ #课程思政 #职业教育 #汽车制造 #协同育人

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📰 2026年职业教育装备制造大类（汽车制造类）课程思政集体备课活动在烟台汽车工程职业学院成功举办

2026年10月23日，汽车制造类课程思政集体备课活动在烟台汽车工程职业学院举行。活动以“匠造赋能、思政铸魂”为主题，聚焦新能源汽车、智能网联汽车等专业，汇聚院校教师、专家与行业工匠，共同探讨专业教学与价值引领融合的路径，助力培养德技并修的技术技能人才。
活动设置专家领学、劳模分享、经验交流和课程说课等环节，研讨产业基因、工匠精神及课程教材建设，交流可借鉴的教学思路。与会者将把研讨成果转化为教学改革实践，推动价值塑造、知识传授与能力培养融合，深化政行企校协同育人，为汽车产业转型升级和技能人才培养贡献力量。

🏷️ #课程思政 #职业教育 #汽车制造 #协同育人

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📰 松山学院建校五十周年记：钢花飞处见初心，算力潮头开新局

粤北地区的松山学院在建校50周年之际，展示了从“工人大学”到高水平职业院校的跨越，以及深度融入实体经济的持续努力。文章回顾了学院从1976年韶钢厂区创办的工人大学，到1982年合并成韶钢职工大学，再到2000年转型为普通高职、2014年移交省管，直至如今融入国家算力网络枢纽的全新定位。围绕产教融合，学院与中南钢铁、广东工业大学等企业共建联盟，推动科技攻关和标准制定，形成以解决产业难题为导向的教学与科研一体化。走进粤北大数据产业园、韶关数据谷，学校把教学现场搬进车间和企业实训场景，培养出大批服务当地产业的技能人才，如兰花电商、无人机与低空经济等新兴专业的青年力量。未来定位清晰：坚持“强特色、提内涵、建双高、育本科”，加快在区域协同和高质量发展中的示范作用，努力让职业教育成为中国式现代化和区域振兴的关键支撑。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #区域发展 #算力网络 #产业升级

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📰 广西机电职业技术学院首个大国工匠冠名班——“朱先波船舶制造班”揭牌

广西机电职业技术学院智能焊接技术学院开设的“朱先波船舶制造班”正式揭牌成立，标志着学院在海洋工程与装备制造产业升级中的高端技能人才培养迈向新阶段。朱先波作为大国工匠与全国劳动模范，其事迹与精神为班级定位提供了示范，学院领导、教师、学员共同见证这一时刻。该班与柳工、中船、华为等龙头企业建立常态化订单班与冠名班，通过深度校企融合，使人才培养、行业标准与产业需求高度对接。企业全程参与课程开发、实训与考核，学院共建实训基地、共研教学项目、共培双师师资，有效打破校园与企业壁垒，提升培养质量与就业就职率。毕业生直接进入龙头企业成为技术骨干，得到行业广泛认可。这次揭牌不仅肯定学院的产教融合成效，也开启了“Big Craftsman进校园、核心技术进课堂、行业标准进实训、优质岗位进毕业”的新育人模式。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #校企合作 #技能人才 #就业质量

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📰 从课堂到职场，他们以实干镌刻青春模样

本次暑期活动由南京师范大学中北学院学工处校友工作办公室与人文学院相伯融媒视频工坊联合开展，聚焦“薪传校友志，筑梦新青年”主题，通过走访毕业生，聆听他们离校后的职业成长与初心故事，感受中北学子的力量与担当。两位代表性毕业生吴昕睿与朱振分别在绿色科创与高端制造领域展现出色的专业能力与务实态度。吴昕睿在环境工程专业积累扎实，校内担任多项职务、参与省级创新项目并发表论文，毕业后投身绿色材料研发，在企业前线进行配方与工艺改进，推动全生物降解材料等领域的技术迭代。朱振则以匠心守护品质，扎实的专业学习与丰富的团学经历成就了他在国际贸易部的质量工程师岗位，在高端制造领域以严格的质量把控维护国产刀具与精密部件的海外声誉。两位毕业生从校园科创到企业研发的成长路径，体现出中北学子的专业素养、创新精神与实干担当，呼应新时代青年在各自赛道上的奋斗与贡献。

🏷️ #校园榜样 #绿色科创 #高端制造 #科创实践 #职场蜕变

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📰 浙江省经济信息中心

当前我国就业形势总体稳定，产业升级与就业规模扩张的协同性不断增强，但就
业结构性矛盾仍然突出。按照“十五五”规划，实施就业优先战略，强调加强产业和就
业协同。稳定劳动密集型行业就业规模具有现实意义：其能高效吸纳劳动力、托底重点群体
就业、促进区域协同、推动新业态就业扩展；同时也面临成本、数字化转型滞后、用工规范性
不足等挑战。为实现稳就业与高质量充分就业，需要“强政策、促转型、优服务、提技能、兜
保障”并举，精准落实援企稳岗、拓展国内外市场、推动产业梯度布局、强化技能培训、保障劳
动者权益等举措，形成产业升级与就业规模稳固的良性循环。

扩大服务业就业容量成为稳就业的重要路径。服务业在就业容量、群体适配和就业方式上具
有明显优势，进入新的就业形态与岗位需要提升职业技能培训、优化供给、加强就业服务，推
动文旅、养老托育、家政等领域标准化、品牌化发展，同时完善职业技能标准与认证体系、促成
产教融合与校企协同。尽管服务业就业占比还有较大提升空间，但需破解“有岗无人”“有人无岗”的结
论，提升教育培训与岗位对接的精准度与效率。

新兴领域是产业升级的重要支撑，也是高质量充分就业的潜力来源。新兴领域涵盖新一代信息技
术、新能源、材料、机器人、生物医药等，以及量子科技、脑机接口、低空经济等前沿方向。其就
业带动更多体现在研发设计、系统集成、场景运营等岗位链条的延展上。为将新兴领域就业潜能转化为现实岗
位，应同时推进产业布局与岗位、技能、培训三级清单，推动企业、职业院校、行业协会共同开发培训课
程，建立覆盖新职业、新工种的职业标准与培训体系，并通过公共就业服务转向新兴领域的需求监测与转岗辅导，鼓励“人机协同”模式，确保新技术应用带来的是更高就业质量而非简单裁员。

🏷️ #就业优先 #劳动密集型 #服务业 #新兴领域 #职业培训

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📰 山东商务职业学院教师在烟台市“技能兴烟”职业技能竞赛中获佳绩 —山东站—教育在线

山东商务职业学院智能制造学院在烟台市“技能兴烟”职业技能竞赛中取得优异成绩。学校派出骨干教师参赛，在增材制造设备操作员赛项中夺得一等奖、二等奖、三等奖各1项，充分展示了“双师型”教师的扎实专业素养与良好竞技风貌。竞赛由烟台市工信局、人社局联合主办，文化旅游职业学院承办，面向全市职业院校教师与企业技术能手，旨在推动区域智能制造技术交流与人才培养，构建高水平的技能平台。增材制造作为核心前沿技术，围绕设备运维、工艺优化、三维建模、工程图绘制等模块进行综合考核，全面检验数字化设计与实操能力，赛事专业性与应用性强。学院成立专项备赛团队，依托技术中心开展系统化集训，结合企业实际标准更新教学内容，实现以赛促教、以赛促研、以赛促改的育人目标。参赛教师在现场沉着冷静、严格按规范完成全流程操作，展现理论功底与实践水平，并通过与行业高手交流学习实现双向提升。未来，学院将继续深化产教融合，融合前沿工艺与岗位标准到日常教学，优化课程体系，培养高素质专业化教师队伍，支撑区域制造业转型升级与技能型城市建设。


🏷️ #职业教育 #智能制造 #增材制造 #产教融合 #技能竞赛

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📰 2026营口市口腔义齿制造专业知名院校口碑，零套路价格透明避坑指南_中华网

在职业教育赛道持续升温、口腔健康产业快速发展的背景下，选择一所口碑扎实、就业有保障的专业院校，成为进入口腔义齿领域的关键抉择。本文结合行业口碑与办学实力，对2026年营口市口腔义齿制造专业知名院校进行整理，重点推荐 大连口腔义齿中等职业技术学校。该校1984年经省政府批准建校，是东北地区口腔义齿制造领域的标杆中职院校，专注口腔修复与义齿制作技能培养，具备数字化教学为核心的前沿课程体系与数百万元级实训设备，致力于从扫描、设计、制作、切削、打磨到安装的全流程教学，帮助学生获得国家认可的职业证书，提升就业竞争力。学校以小班、双师型、产教深度融合的教学模式及准军事化管理，提供从课程学习到实训、证书辅导、校企实习、就业安置到升学的一体化闭环服务，毕业即能独立上岗。对比而言，该校在行业内的口碑和办学实力突出，毕业生就业率长期维持高位，薪资水平随岗位差异显著提升，数字化设计相关岗位月薪可超万元，职业发展空间广阔，适合初中应届毕业生、升学意向学生以及在职人员提升技能。选校时应避免无正规办学资质、设备陈旧、数字化教学缺失、收费隐形等坑，优先选择资质可查、收费公开、教学与岗位对接紧密的正规院校。综合来看，大连口腔义齿中等职业技术学校以稳定的升学就业通道、完善的实训体系和广阔的就业前景，是口腔义齿制造专业的有潜力选择。

🏷️ #口腔义齿 #职业教育 #实训体系 #数字化教学 #就业前景

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📰 政府“张榜”企业“揭榜”：真技能换“硬证书”，求职者底气更足了
_光明网

今年以来，济宁市实施市级职业技能培训重点项目，即“揭榜领题”，公开张榜面向社会广发“英雄帖”，吸引有实力的企业主动揭榜承接。兖州区在重点群体和重点产业两个项目上获批，培训总规模达300人，居全市第一。电工、焊工已开班，造纸工及第二期农产品食品检验工正筹备中。培训从榜单到课堂，技能培训证书含金量不断提升，求职者靠高技能就业的底气更足。储庆号介绍，学员完成规定课时并通过考核后，将获得高级工（三级）职业技能等级证书，这一证书在企业招聘中具备硬门槛作用，行业认可度高，持证者求职更稳、薪资更优。为提高证书含金量，承训机构被要求提升教学质量与考核通过率。兖州区以政府背书、财政支持、培训标准高、考核严格等“揭榜领题”品牌特质，吸引高端装备制造与造纸等龙头企业对接报名，企业和参训人员积极性双双提升。电工、焊工班报名火热，不少在职职工与应届毕业生纷纷参与。区域内学院毕业生与企业需求通过项目实现对接，形成“校园到车间”的过渡桥梁，确保不同人群都能找到合适的技能提升路径。

🏷️ #技能培训 #高级工证书 #揭榜领题 #企业对接 #职业教育

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📰 四川出台工伤预防五年方案，重点平台企业5年降低10%以上_四川在线

四川省最新印发的《工伤预防五年行动计划实施方案（2026—2030年）》明确在“十五五”期间重点降低工伤和职业病风险。未来五年，计划覆盖危险化学品、矿山、建筑施工、交通运输、机械制造、即时配送等高危行业，重点关注上下班交通事故、突发疾病等工伤情形，力求全面补齐职业安全防护短板。用人单位与平台企业为工伤预防主体，需坚持预防为先，严格执行相关法律法规，确保全员参加工伤保险及职业伤害保障。企业应加大投入，常态化开展安全教育培训，排查风险隐患，推进治理，构筑一线安全防线，并支持行业协会、企业及第三方机构申报工伤防控项目，聚焦新就业形态人员、技工院校学生等重点群体的宣传教育。监管方面，将建立工伤事故监测指标体系，开展动态数据分析，提升风险识别与预警能力，依托人工智能实现智能化防控，推动数字化手段赋能精准防护，切实维护劳动者健康与权益。

🏷️ #工伤预防 #职业安全 #数字化治理 #高危行业 #安全教育

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📰 房车产业新质生产力发展与产学研共建深度融合交流会在珠海成功举办 - 中国工业新闻网

珠海举办的房车产业新质生产力发展与产学研共建深度融合交流会聚焦行业痛点，围绕房车智能制造升级、露营文旅融合、职业技能标准构建与产学研协同创新等议题展开深入讨论。来自企业、职业院校、行业协会等多方代表共同探讨产业发展难点，推动产教融合落地，促成济南职业学院与主办方共建《房车产业学院》合作协议，建立房车露营领域产学研一体化长效机制。新成立的房车产业学院将打通产业需求与人才培养的壁垒，整合车企研发场景与实训资源，定向培养房车研发制造、售后运维、露营文旅运营等紧缺人才，同时推动房车行业统一人才标准，以高质量供给支撑装备制造与文旅产业融合发展。未来各方将以标准化、专业化、实景化实训和产业化赋能为抓手，持续推进教育链、人才链、产业链的深度对接，推动房车产业与文旅消费协同升级，打造可复制、可就业的行业标杆。

🏷️ #房车 #产教融合 #职业教育 #产业学院 #文旅融合

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📰 捷报！武汉船院10名学子斩获“机械行业职业教育优秀学子”称号

近日，由机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会联合主办的第二届“机械行业职业教育优秀学子”遴选评选结果公布。武汉船舶职业技术学院有10名2026届装备制造类专业学子入选，彰显学院高质量职业教育育人成效与新时代船院学子德技并修的风采。评选面向全国机械类职业院校应届毕业生，秉持“德技双馨、优中选优”的标准，从思想品行、学业、专业技能、创新实践与职业素养等维度进行综合考评，目标是挖掘培育机械行业青年骨干人才，树立职业教育成才标杆，推动装备制造产业转型升级与高质量发展。学院高度重视评选工作，严格对照官方标准，坚持公开公正，开展校内筛选、择优推荐，入选人数在全国同类高职院校中名列前茅，体现了学院在装备制造类专业的办学实力与人才培养水平。作为深耕船舶与高端装备制造的人才培养特色高职院校，学院坚持把职业教育立德树人作为根本任务，持续深化产教融合、校企协同育人，优化专业建设，深化实训教学，完善高水平技术技能人才培养体系，长期服务于船舶工业、机械装备、海洋工程等重点行业。未来，学院将以本次评优为契机，发挥榜样作用，深化教育教学改革，培育工匠精神，提升育人质量，精准对接行业岗位标准，优化人才培养模式，全面服务装备制造与船舶海洋产业的高质量发展，推动产业转型升级和国家战略落地。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #船舶院校 #高质量发展 #工匠精神

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📰 全国先进制造与工业具身智能行业产教融合共同体在天津成立

5月16日，全国先进制造与工业具身智能行业产教融合共同体在天津成功召开，由埃夫特智能机器人股份有限公司、天津职业技术师范大学、天津滨海职业学院三家单位牵头组建，在多方指导下已吸纳全国24个省份161家成员单位，覆盖中高职、本科院校、行业组织及上下游企业等多元主体。天津滨海职业学院将坚持共商共建共享共赢原则，在人才共育、技术共研、资源共享三方面发力，为共同体建设与区域产业发展提供坚实支撑。本次大会审议通过共同体章程、理事长单位名单及2026—2027年度工作计划，并为理事长、常务副理事长、副理事长单位授牌。天津滨海职业学院分别与天津阿童木机器人、天津新松机器人签署校企合作协议，推动人才培养与技术创新深度合作。未来共同体将推进2026—2027年度重点任务，完善实体化运行机制，扩大成员覆盖与资源共享，致力于打造全国标杆，以职业教育赋能制造业，助推新型工业化、建设制造强国与教育强国。来源：天津滨海职业学院

🏷️ #产教融合 #职业教育 #智能制造 #校企合作 #共赢

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📰 强强联合，共育匠心！船舶智能制造职业教育产教联盟正式启航

4月28日，船舶智能制造职业教育产教联盟在九江正式发起成立，汇聚教育部职业教育发展中心、行业协会、高校、企业等40家单位，形成全国性资源共享、人才共育、标准共建、技术共研的平台。联盟以促进教育链、人才链、产业链、创新链精准衔接为目标，推动产教融合和校企协同发展，助力船舶产业向高端化、智能化、绿色化转型。江西职业技术大学等发起单位将发挥桥梁作用，深化政行校企协同，推动产业学院建设、共研人才方案、共享实训基地、共培“双师”队伍，形成持续的智造育才机制。同时，揭牌的“船舶智能制造课程与教材研发中心”将聚焦智能焊接、数字孪生、精益生产等前沿领域，推动资源模块化、体系化开发，提升高技能人才培养的适应性。大会发布了《船舶职教发展“九江倡议”》，强调以联盟为平台推动行业需求与职教供给对接，服务海洋强国和制造强国建设。

🏷️ #产教融合 #校企协同 #船舶智能 #职业教育 #人才培养

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📰 西安交大在第三届全国大学生职业规划大赛全国总决赛斩获佳绩-西安交通大学新闻网

4月25日，第三届全国大学生职业规划大赛在天津落幕，西安交通大学代表陕西省参赛并取得1金2银的优异成绩。郑炎楷在就业赛道获得金奖，董少源在就业赛道获银奖，杜宇轩在成长赛道拿银奖，展现学校在生涯教育、就业育人和人才培养方面的深厚积淀。赛事主题为“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”，吸引海量参赛高校与选手，国赛晋级名额为798人。自比拼总览看，西安交大在前三届赛事累计斩获4金3银，充分印证学校的职业规划教育成效与扎实专业素养。各获奖学生聚焦职业目标，郑炎楷坚持做中国医疗AI创新者、董少源致力于航空发动机自主研发、杜宇轩专注增材制造产品开发，三人以专业能力与科研实践推动行业发展。学校方面将持续深化生涯教育改革，提升就业指导服务水平，推动毕业生高质量就业，进一步放大赛事成效与人才培养的协同效应。

🏷️ #职业规划 #就业育人 #高校教育 #增材制造 #医疗AI

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📰 江苏省体育行业人才暨优秀退役运动员、南京体育学院2026届毕业生春季校园招聘会顺利举行_国家体育总局

本次由江苏省高校招生就业指导服务中心、江苏省体育人才流动服务中心、南京体育学院联合举办的江苏省体育行业人才暨优秀退役运动员、南京体育学院2026届毕业生春季校园招聘会在南京体育学院灵谷寺校区成功举行，吸引了123家单位现场招贤纳士，涵盖公共服务、文化传媒、商业金融、教育培训、医疗卫生、体育服务、信息技术、机械制造等8大行业领域，提供近1900个就业岗位。招聘单位对求职者的综合素质要求不断提高，除了专业素养，还重点考核科研实训经历、数字化能力和自主学习能力。此次招聘会也是推动退役运动员职业转换的一体化举措，解决“最后一公里”就业难题，同时检验职业转换培训的成效。以综合素质、体育职业技能、电子商务、教师资格证等多项能力为核心的培养体系，帮助退役运动员弥补短板、增强优势，精准对接市场需求，促进退役运动员实现高质量充分就业，展现了积极的社会服务价值。

🏷️ #就业 #退役运动员 #校园招聘 #综合素质 #职业转换

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📰 首都职业教育领军人才集中“充电” - 神州学人网

近日，北京市职业院校干部教师高级研修班在北京科技职业大学举办，研讨主题聚焦职业教育高质量发展与产教融合，汇聚了320余名职业院校的校长与教师。研修班结合专题报告、案例分享等多种形式，深入探讨了“立德树人”等八大主题，展示了职业教育改革的最新动态。学员们观看了关于德育工作的短片，分享了育人经验，并听取了南非学生在北京工业职业技术学院的学习收获。

在研修过程中，北京市职业教育不断扩大，涵盖了人才培养与教育质量提升的多元通道。校企合作模式的推广使得技工学校与高职院校联合培养成效显著，多个试点项目成功启动，积极响应市场需求。北京市以国家“双高计划”为引领，推进职业教育提质增效，多个专业群成功入选国家级建设单位，优化了职业教育的专业布局。

此外，研修班还着重强调产教融合的重要性，明确了建设“市域产教联合体”和行业产教融合共同体的目标与方法。到2027年，北京计划建成约20个市域联合体和50个行业共同体，通过实践创新和标准化建设，推动职业教育与产业的深度融合，进一步提升教育的质量与效益。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #立德树人 #人才培养 #国际交流

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📰 水电四局教育培训中心一课程荣获国家级“部优课堂”

近日，中华人民共和国人力资源和社会保障部办公厅公布了全国技工院校工学一体化技能人才培养模式优质课堂名单。水电四局教育培训中心的苟学敏老师主讲的《机用虎钳压板套件制作》课程，凭借其鲜明的工学一体化特色和创新的教学设计，成功入选国家级“部优课堂”。该课程聚焦机械加工专业核心技能，内容与行业需求紧密对接，强调实操训练，提升学生的动手能力和问题解决能力。

课程通过“真实套件制作任务”驱动教学，摒弃传统理论主导模式，注重实践环节，涵盖材料选型、切削加工、精度控制等。课程还融入机械制造行业规范、工匠精神和安全操作准则，培养学生的职业素养与责任意识，实现“技能+素养”的双提升。水电四局教育培训中心将继续深化教育教学改革，推动工学一体化课堂建设，为培养高素质技术技能人才贡献力量。

🏷️ #工学一体化 #优质课堂 #技能人才 #教学改革 #职业素养

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📰 职业教育，路在何方——“未来新工匠”开创多元协同职教创新实践

在吴江的“未来新工匠”项目中，学生们受益于博世中国的支持，解决了职业教育与企业需求脱节的问题。项目通过软技能和硬技能的结合，帮助学生明确职业发展路径，并提升实操能力。学生王国顺分享了他的经历，强调了项目对职业认知的帮助，以及在实践中发现自身短板的重要性。

博世中国与社会组织、职业院校的合作，形成了产教融合的新模式。博世苏州培训中心为学生提供真实的生产场景和双元学徒制机会，帮助学生更好地适应行业需求。通过持续的合作，项目已在多个省份展开，受益人数达5万，推动了职业教育的高质量发展。

展望未来，博世将继续加大投入，深化产教融合，培养新时代的工匠。通过项目，学生不仅能掌握专业技能，还能感受到职业价值，追求幸福人生。博世中国的目标是构建可持续的人才培育系统，为中国制造业的发展注入活力。

🏷️ #职业教育 #工匠精神 #产教融合 #博世中国 #技能培养

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