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📰 让年轻人“回流”制造业

近年来，智能制造成为学生就业的新选择，选择该领域作为第一份工作的比例已达18%，仅次于互联网，显示毕业生求职路径更趋多元，也说明制造业正在向中高端迈进，吸引年轻人回流。传统制造印象的“苦脏累险”正在被智能化改造所改写，车间变为数字化、自动化的现代工厂，工作环境更干净、具备职业审美，激发Z世代的探索与创新热情。制造业的高技能人才薪资竞争力增强，技能晋升通道清晰，职业生命周期稳定，抵御了“35岁危机”的冲击，年轻人因此获得安全感与成就感。为实现持续回流，需要企业提升硬环境与软文化，推动技能即资本的薪酬观，推进产教融合、校企订单式培养，并在政策层面提供奖学金、居住与教育等配套激励，营造尊重技能的社会氛围，讲好新时代制造故事，打破蓝领偏见。

🏷️ #智能制造 #职业教育 #技能晋升 #产业升级 #高技能人才

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📰 首都职业教育领军人才集中“充电” - 神州学人网

近日，北京市职业院校干部教师高级研修班在北京科技职业大学举办，研讨主题聚焦职业教育高质量发展与产教融合，汇聚了320余名职业院校的校长与教师。研修班结合专题报告、案例分享等多种形式，深入探讨了“立德树人”等八大主题，展示了职业教育改革的最新动态。学员们观看了关于德育工作的短片，分享了育人经验，并听取了南非学生在北京工业职业技术学院的学习收获。

在研修过程中，北京市职业教育不断扩大，涵盖了人才培养与教育质量提升的多元通道。校企合作模式的推广使得技工学校与高职院校联合培养成效显著，多个试点项目成功启动，积极响应市场需求。北京市以国家“双高计划”为引领，推进职业教育提质增效，多个专业群成功入选国家级建设单位，优化了职业教育的专业布局。

此外，研修班还着重强调产教融合的重要性，明确了建设“市域产教联合体”和行业产教融合共同体的目标与方法。到2027年，北京计划建成约20个市域联合体和50个行业共同体，通过实践创新和标准化建设，推动职业教育与产业的深度融合，进一步提升教育的质量与效益。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #立德树人 #人才培养 #国际交流

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📰 职业教育，路在何方——“未来新工匠”开创多元协同职教创新实践

在吴江的“未来新工匠”项目中，学生们受益于博世中国的支持，解决了职业教育与企业需求脱节的问题。项目通过软技能和硬技能的结合，帮助学生明确职业发展路径，并提升实操能力。学生王国顺分享了他的经历，强调了项目对职业认知的帮助，以及在实践中发现自身短板的重要性。

博世中国与社会组织、职业院校的合作，形成了产教融合的新模式。博世苏州培训中心为学生提供真实的生产场景和双元学徒制机会，帮助学生更好地适应行业需求。通过持续的合作，项目已在多个省份展开，受益人数达5万，推动了职业教育的高质量发展。

展望未来，博世将继续加大投入，深化产教融合，培养新时代的工匠。通过项目，学生不仅能掌握专业技能，还能感受到职业价值，追求幸福人生。博世中国的目标是构建可持续的人才培育系统，为中国制造业的发展注入活力。

🏷️ #职业教育 #工匠精神 #产教融合 #博世中国 #技能培养

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📰 鄞州职高师生为缝纫机加上“智慧大脑”-新闻中心-中国宁波网

鄞州职业高级中学的杜乐飞教师带领团队研发的“智能缝纫机助力与布料推进系统”在2025年取得了显著成就，荣获宁波市创新创业大赛技术革新赛道第一名和全国创新创业总决赛二等奖。该系统集成了柔性抓取、视觉引导与自适应助力推进三大核心技术，能够精准识别和定位各种面料，极大提升了生产效率。

为了应对服装制造行业面临的人工抓取瓶颈，杜乐飞组建了跨学科师生团队，打破传统课堂界限，将教学与实际生产结合。他们通过大量实验与数据记录，优化了布料推进速度与抓取精度，同时与企业紧密合作，成功研发出适配多型号缝纫机的“模块化接口”设计，提升了系统的兼容性。

杜乐飞强调，职业教育不仅要教授技能，还要培养学生的智能思维，尤其是在AI应用方面。团队在研发过程中申请了多项专利，体现了职业教育改革与校企合作的深度融合。该项目不仅是技术创新的成果，更是人才培养模式创新的典范。

🏷️ #智能缝纫机 #职业教育 #技术创新 #AI应用 #校企合作

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📰 锤炼制造强国的“硬核力量”
_光明网

我国在制造强国建设过程中，工匠人才队伍的培育已初见成效，形成了职业院校、企业与社会协同的体系。然而，工匠人才队伍仍面临年龄结构失衡与技能需求不匹配等挑战，急需解决行业人才短缺的问题。

多方力量共同支撑工匠人才的成长，职业院校通过师带徒和技能竞赛等措施，不断提高学生的综合素质与技能水平。调研显示，一些优秀工匠的薪酬逐渐与高层管理人员持平，进一步提升了工匠职业的吸引力，促进了技能人才的认同度。

展望未来，构建工匠人才生态系统需要从多维度进行改革。强调产教融合，加强企业与学校的合作，同时创新激励机制，以确保工匠人才的培养与发展的可持续性。此外，应顺应智能制造的发展趋势，培养复合型技能人才，以满足现代产业的需求。

🏷️ #工匠人才 #制造强国 #职业教育 #技能提升 #智能制造

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📰 45年！万余名高分子材料专业英才从这所“橡胶黄埔”走向产业前沿_中国江苏网

徐州工业职业技术学院在高分子材料类专业发展大会上，回顾了四十五年来的教育成就与行业贡献。自20世纪80年代以来，学校依托当地橡胶产业发展，培养了大量高素质技术技能人才，推动了产业的转型升级。学校通过建设国家级教学团队和创新平台，培养了超过12000名人才，为多个企业提供了技术支持，显示出职业教育在经济发展中的重要作用。

随着科技与产业的变革，高分子行业需要高端化、智能化与绿色化的人才。徐州工业职业技术学院积极响应行业需求，揭牌“新劲力产业学院”，并推出多项措施促进产教融合，推动技术创新。如发布行业人才认证标准、成立全国职业教育高分子专业共建联盟等，校企合作不断深化，培养模式日益多元化。

校长鲍桂楠强调，职业教育需与产业同步发展。学院加强与行业的联系，为学生提供真实的生产场景与前沿技术，帮助他们适应未来市场需求。专家报告环节探讨了高分子材料研究的最前沿技术，促进了校企双方在技术创新与人才培养上的紧密合作，奠定了未来可持续发展基础。

🏷️ #高分子材料 #职业教育 #产教融合 #技术培养 #行业发展

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📰 常高技：精准对标前沿产业 创新智能制造人才培养模式_新华网江苏频道

近日，江苏省常州技师学院与常州市新北区坤朋职业技能学校在产教融合领域达成深度合作，探索以"课程共建、资源共享、人才共育"为核心的校企合作新路径。双方组建课程开发团队，将智能制造行业最新技术标准和企业真实案例转化为教学资源，开发了多门前瞻性课程，实现教学内容与产业技术的同步更新。

在资源共享方面，坤朋职业技能学校开放技术平台和实践基地，为师生提供真实的生产实践环境。企业技术骨干深度介入专业标准制定和课程开发，确保人才培养与企业需求精准对接。同时，建立多元评价机制，将项目质量和技术创新能力纳入考核，推动教学与科研、人才培养与技术创新的有机统一。

这种校企深度融合的合作模式已在其他院校取得显著成效，培养近千名高素质技术技能人才，提升了毕业生的就业质量和企业满意度。业内专家认为，该模式具有可复制性和推广价值，为新时代职业教育的产教融合提供了新的思路和方法。未来，常州技师学院将继续深化合作，努力成为区域产教融合的示范标杆。

🏷️ #校企合作 #课程共建 #资源共享 #人才培养 #职业教育

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📰 机械行业精密制造（华南）职业教育集团2025年年会暨广西机电技师学院校企合作年会顺利举行_南方网

2023年12月8日至10日，机械行业精密制造（华南）职业教育集团年会在广西机电技师学院成功举行。此次年会汇聚了来自政府、学校和企业的200余名代表，围绕“智造新生，质领未来”主题，共同探讨人工智能在精密制造人才培养中的应用。会议强调了深化校企合作的重要性，广西机电技师学院党委书记孙杰利表示，学校将以此次年会为契机，推动职业教育与区域经济的深度融合。

柳州市人社局调研员钟小鹏指出，柳州的工业发展需要高素质技能人才的支持，政府将加大政策支持，优化人才发展环境。年会上，集团还为新加入的成员单位举行了授牌仪式，展示了职教集团在精密制造领域的持续努力与成就。职教集团理事长吴洪东分享了未来的发展展望，强调将继续深化专业内涵与产教融合。

此次年会不仅是对职业教育工作的积极实践，也为推动中国经济高质量发展提供了新动力。通过签约产教融合项目和举办专题讲座，活动为机械行业的未来发展奠定了基础，展现了各方在人才培养和技术创新方面的共同努力。未来，集团将与成员单位携手，推动区域产业转型升级，服务经济社会发展。

🏷️ #职业教育 #校企合作 #精密制造 #人工智能 #产业转型

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📰 思瑞测量技术有限公司联合常州信息职业技术学院成功举办“2025数智筑基·AI质启”发展论坛

2025年11月28日，由思瑞测量技术有限公司与常州信息职业技术学院联合主办的“2025数智筑基·AI质启”发展论坛在常信院举行。此次论坛以“数智筑基·AI质启”为主题，汇聚了政府、行业、企业及高校代表，共同探讨如何推动中小企业数字化转型与高质量发展，展现了“企业-院校-行业”三方合作的重要性。

开幕式上，常信院党委书记成建华强调了职业教育在数字化时代的重要角色，特别提到与思瑞测量共建的“智慧测量产业学院”模式，旨在实现教学与产业的深度融合，提供现代职业教育的新路径。江苏省中小企业发展中心主任李春华也指出产教融合在解决企业用工与转型困难中的关键作用，表明学校与企业合作的成功实践。

论坛期间，启动了“智检云联”科研与技术服务平台，并举行了产业院长聘任等多项重要仪式，展示了多方协同的成果。各行业专家围绕AI与数字化转型的议题进行了深入分享，使与会者获得了前沿知识与思路。本次论坛将推动常州及长三角地区的产业升级与人才培养，具有重要意义。

🏷️ #数智转型 #产教融合 #职业教育 #工业互联网 #论坛

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📰 山科职院牵头共同体获批国家级培育项目_中国网

近日，中国教育发展战略学会公布了首批行业产教融合共同体标杆培育单位名单，山东科技职业学院牵头的“全国智能制造行业产教融合共同体”成功入选，标志着学校在产教融合方面取得新进展。该共同体专注于智能制造产业，致力于人才培养、资源共建等任务，推动各方协同，构建全链条的产业生态。

共同体于2023年10月成立，目前已聚集71家成员单位，包括中职、高职、本科院校及领先企业，形成高效的协作网络。学校紧密依托山东省经济转型和制造业建设需求，积极参与省级以上的产教融合平台，逐渐形成了闭环发展体系。

此次入选将为学校提供发展契机，进一步推动智能制造产业转型。学校计划深化共同体的内涵建设，致力于打造集人才培养、技术创新、社会服务和就业促进于一体的国家级示范平台，为职业教育的高质量发展贡献智慧与力量。

🏷️ #产教融合 #智能制造 #国家级项目 #职业教育 #高校合作

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📰 美国最大的CEO们正在敲响警钟

福特汽车公司面临严重的劳动力短缺问题，尤其是在制造业和汽车行业。根据调查，美国制造业的劳动力短缺率高达17.4%，预计未来十年将需要380万个岗位。汽车行业尤其受到影响，未来五年将需要约79.5万名技师，但供需缺口依然巨大。法利指出，关键经济领域的蓝领工人被长期低估，导致生产力下降。

美国政府对H-1B签证的限制使得引进高技能人才变得更加困难，尤其是在电池和技术领域。高昂的签证费用和严格的审批流程使得许多企业面临人才短缺的困境。法利呼吁加强职业教育和学徒制，以吸引年轻人进入蓝领行业，解决技术工种的短缺问题。

随着汽车行业向电气化转型，技术工人的需求不断增加，但薪酬模式未能跟上技术发展的步伐，导致技师收入下降。法利强调，必须推动政策和行业改革，以确保关键领域有稳定的劳动力供应，提升年轻人对技术行业的吸引力。整体来看，美国在劳动力市场面临的挑战亟需解决。

🏷️ #劳动力短缺 #汽车行业 #H-1B签证 #蓝领工人 #职业教育

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📰 福特CEO：在蓝领工业，我们远远落后中国，我们太卑微了

美国福特汽车首席执行官吉姆·法利在底特律的活动中警告，美国在制造业和关键技术领域远远落后于中国。他指出，随着劳动力短缺和生产率下滑，美国的制造、物流和建筑行业变得脆弱，呼吁政企共同加强职业教育和支持小企业，以消除制度性障碍。法利强调，中国等国通过持续投资和完善体系，正在迅速超越美国，导致美国社会对蓝领行业的价值认可下降，进而影响了劳动力供给和经济稳定。

法利还提到，美国的竞争对手如中国、韩国和日本，重视蓝领岗位，通过实质性投资和培训项目确保关键领域的劳动力稳定。他认为，美国需加大职业培训和小企业的支持力度，清除阻碍行业发展的官僚障碍，以应对劳动力需求危机。尽管密歇根州州长惠特默认为美国在制造业仍具领先地位，但她也警告若不加大投资，将面临中国占据主导地位的风险，这可能导致高薪岗位的流失和智力领导力的下降。

法利的观点引发了对美国制造业现状的广泛关注，尤其是电动汽车领域的竞争。他指出，中国在电动汽车产业中的主导地位和先进技术，使美国车企面临严峻挑战。他呼吁美国必须采取紧急行动，以重振制造业的竞争力和创新力，确保在全球市场中的地位不被削弱。

🏷️ #电动汽车 #制造业 #劳动力 #职业教育 #中美竞争

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📰 云南机电职业技术学院：建优产教融合体系 打造协同育人高地_新华网

近三年来，云南机电职业技术学院以“产教融合、校企合作”为核心办学方向，致力于服务云南省的战略发展目标。学院通过构建协同育人新模式，推动政、行、企、校、研的深度合作，形成了覆盖云南重点产业的服务体系。与多家企业联合建立的产教融合共同体，促进了民航维修、工业母机等行业的协同发展，推动了区域职业教育的高质量发展。

学院围绕云南省重点产业需求，打造了“混合所有制+行业特色”的产业学院，精准匹配产业人才需求。通过建立校企联合评议委员会和引才模型，学院引进了大量高层次人才，并与企业共建教师流动工作站，提升了教师的实践能力。学校的“双师型”教师比例高，已成为区域内的培养标杆，推动了教学与产业的深度融合。

未来，云南机电职业技术学院将继续深化产教融合，探索新路径，构建闭环服务体系，提升专业群的核心竞争力。学校将重点建设实践中心，推动“学中做、做中学”的育人场景，培养符合新时代需求的技术技能人才。同时，学院还将积极参与“一带一路”建设，输出成熟的产教融合经验，培养国际化技术技能人才。

🏷️ #产教融合 #校企合作 #技术技能 #职业教育 #人才培养

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📰 荣耀的“技绎”①｜破解行业三大痛点，常机电团队为制造业物流开出“创新药方”

在2025年世界职业院校技能大赛中，常州机电职业技术学院的团队以创新解决方案成功应对制造业物流的三大痛点，获得金牌。他们通过深入调研发现，信息协同不畅、物料准时交付率低以及生产效率低下等问题严重影响了行业发展。为此，团队开发了智能协同系统和数字孪生系统，有效提升了交付准确率和数据透明度，同时设计了全自动化物流路径，优化了物流环节。 该团队的创新不仅体现在软件上，还包括诸多硬件的低成本、高实效改进，如缩短取料时间的旋转式货架和可折叠尾板箱等。这些创意的成功应用满足了中小企业的实际需求，且多项已申请知识产权。通过系统的实践训练，他们的细节追求与团队协作为获胜奠定了基础，展示了新时代制造业与物流业融合发展的潜力与价值。

🏷️ #制造业 #物流 #创新 #职业教育 #人才培养

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📰 2025年全国“最美教师”欧阳陵江：23 年扎根职教，以“指南者” 之心育匠才

欧阳陵江是湖南工业职业技术学院的教授，专注于职业教育已达23年，致力于培养数控技能人才。他开设的“多轴加工技术”课程，不仅在校内受到广泛认可，还为企业的技术培训提供了支持。他的教学方法注重陪伴与鼓励，帮助学生在技能上不断进步，培养出多位优秀人才。

在教学过程中，欧阳陵江强调实践与理论结合，积极开展应用研究，为数控技术的发展贡献了力量。他的努力使得学校在多轴加工领域走在前列，建立起了一套完整的课程体系，推动了人才的高效培养。

此外，欧阳陵江还注重产教融合，成立多个研究团队，与企业合作，推动技术创新与升级。他的教育理念和实践经验不仅为学生指明了职业方向，也为中国制造业的发展注入了活力。通过他的努力，越来越多的优秀工匠人才走向了行业前沿。

🏷️ #职业教育 #数控技能 #多轴加工 #工匠精神 #技术创新

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📰 创新“五维四体”专业群建设模式，铸就先进制造人才培养新高地

邵阳职业技术学院在先进装备制造专业群建设方面积极探索，创新提出了“五维四体”协同建设模式。这一模式以五大维度（机制、定位、课程、师资、基地）为核心，结合政行校企四方主体，推动了人才培养与产业需求的有效对接，为湖南省的制造业发展提供了强有力的人才支持。

在具体实施过程中，学院通过多措并举优化课程体系，重构教学内容，确保与行业新技术和新工艺同步。同时，学院注重师资队伍建设，强化“双师型”教师培养，构建了高水平的师资团队。通过与企业共建实训基地，提升了学生的实践能力，培养了多名技术骨干。

经过多年的努力，学院在技能竞赛中取得了优异的成绩，毕业生就业率高于省平均水平，社会认可度不断提高。同时，学院的专业建设模式也受到了同行的广泛关注，成为职教领域的示范典范，推动了区域经济的进一步发展。学院表示将继续深化合作，推动更多创新成果的转化与应用。

🏷️ #先进制造 #职业教育 #技能竞赛 #人才培养 #校企合作

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📰 技炫青春 世校赛新赛道金奖出炉 医疗器械制造与运维赛道落幕

2025年世界职业院校技能大赛医疗器械制造与运维赛道于8月28日在广东食品药品职业学院圆满落幕。此次比赛吸引了来自全国的51支队伍和近200名选手参与，围绕“技炫青春、能创未来”的主题，展示了他们在医疗器械领域的精湛技能。新设的医疗器械赛道不仅填补了大赛在该领域的空白，也为相关专业的学生提供了一个展示自我的平台。

经过激烈角逐，广东食品药品职业学院1队等5支代表队获得金奖，江西医学高等专科学校1队等10支代表队获银奖，重庆工业职业技术大学1队等15支代表队获铜奖。同时，广东食品药品职业学院1队和江苏卫生健康职业学院1队晋级排位赛。比赛不仅是对学生实践能力的检验，也展现了职业教育与产业发展的紧密结合。

赛事的成功举办激发了学生的学习热情，提升了他们的技能水平。选手们在比赛中真实体验了企业的工作场景，这对他们的就业能力有显著提升。尽管赛事已结束，但选手们展现出的工匠精神将持续影响未来，期待更多技能人才投身医疗器械行业，共同推动行业发展。

🏷️ #技能大赛 #医疗器械 #职业教育 #工匠精神 #创新

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📰 全国51支参赛队伍广州比拼医疗器械制造等职业技能-中新网

2025年世界职业院校技能大赛于8月26日在广州举行，吸引了来自全国的51支参赛队伍和近200名技能精英参与。此次大赛以“技炫青春、能创未来”为主题，围绕国家产业发展战略，设立了42个赛道，其中新增的医疗器械制造与运维赛道备受关注。该赛道旨在为相关专业学生提供展示技能的机会，聚焦行业实际需求，要求选手在符合职业规范的前提下解决技术难题。

比赛内容涵盖医疗器械的设计、制造、维护和检测等环节，选手需在1小时内完成团队协作，进行精密技能操作和项目讲解。赛事不仅是技能比拼的舞台，更是行业前沿技术的展示窗口，推动职业教育与经济社会发展同频共振。通过本次大赛，参赛院校和选手有机会展示自我、挑战极限，助力技能型社会建设，推动职业教育高质量发展。

大赛的成功举办不仅为学生提供了实践平台，也为医疗器械行业的未来发展注入了新的活力。广东省教育厅相关负责人表示，希望通过这样的活动，进一步推动职业教育与行业需求的结合，培养更多高素质技能人才，为经济社会发展贡献力量。

🏷️ #技能大赛 #医疗器械 #职业教育 #团队协作 #技术展示

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📰 朝阳行业！世校赛医疗器械制造与运维赛道争夺赛在穗开赛_大赛_技能_发展

2025年世界职业院校技能大赛医疗器械制造与运维赛道于8月25日在广州启动，吸引了51支参赛队伍和近200名选手参与。此次大赛围绕“技炫青春、能创未来”的主题，聚焦国家产业发展战略，新增的医疗器械赛道为专业学生提供了展示技能的平台，填补了该领域的空白，助力高素质技能人才的培养。

比赛内容涵盖医疗器械的设计、制造、维护和检测等，选手需在1小时内完成精密操作与项目讲解，考核其专业知识、实践技能及团队合作能力。通过这样的设置，大赛不仅是技能比拼的舞台，更是行业前沿技术的展示窗口，有助于推动职业教育与经济社会发展之间的紧密联系。

医疗器械行业对高素质技能人才的需求持续增长，此次大赛为行业与职业教育搭建了沟通桥梁，促进了人才培养。作为承办方的广东食品药品职业学院在筹备过程中克服了多重挑战，始终坚持在大健康领域深耕，力求通过比赛推动医疗器械制造与运维的创新与发展。

🏷️ #技能大赛 #医疗器械 #职业教育 #人才培养 #创新发展

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