⁣
📰 广东东软学院24周年：一场“硬核”学术活动背后的深意 —广东站—教育在线

此次主题为“青年·AI·大湾区”的论坛由中国计算机学会主办，广东东软学院承办，聚焦青年AI创新与湾区产业发展。活动通过两大创新基地揭牌、六场主题报告与一个跨界Panel，展示高校在AI时代如何成为新质生产力的催化器。开幕致辞强调学校坚持“立足广东、面向湾区、服务数字经济”的定位，提出把人才培养、产教融合、科创转化打通，打造“蓄水池、试验田、桥头堡”的系统性发展路径。多位嘉宾阐释青年科技人才的机遇与责任，强调要结合湾区产业场景，勇于探索、独立思考并把个人理想融入区域创新。现场还揭牌了“大湾区青年AI创新基地”和“校友AI协同创新基地”，标志青年创新创业从纸面走向落地。六场报告覆盖AI教育改革、产业应用、企业数字化、组织智能等议题，Panel讨论从用人、平台、校企合作等角度展开，提出以企业需求、科研平台与青年发展三维协同的路径。未来，学校将深化校地、校企、校友协同，推动论坛成果转化为切实的数字经济与制造业升级动力。

🏷️ #湾区 #AI教育 #创新基地 #高校产教融合 #青年成长

🔗 原文链接

⁣
📰 月薪15000+元！专科生投身高端装备制造，广州黄埔就业太“夯”了

广州开发区、黄埔区推动产教评技能生态链学徒制落地，昊志机电与广工贸共同开办学制技师班，14名专科毕业生以准员工身份进入企业展厅与生产车间，开启两年制培养。第一年在校打基础，第二年进入企业一线实训，课程紧贴生产实际，涵盖数控编程调机、多轴加工与精密检测等核心环节，毕业可同时获得学制技师毕业证与全国职业技能等级证书，待遇保障随之落实，形成大专向高技能人才的快速转型。学员来自多地，跨专业者居多，体现技能回炉再造的路径畅通。区人社局以“培训一人、就业一人”为导向，推动产教融合，学员毕业后入职企业，综合月薪8000-15000元，企业薪酬水平高于行业均值，并设立新八级工等发展通道，促进操作、技术、管理等多岗位晋升。黄埔区还通过数控加工特训营等短期项目，5天即培成岗，已培育230人并全部入职。自从省级链主单位培育和省市区协同推进以来，黄埔区累计培训培训近5万人次，助力就业近2万人次，形成岗位需求—技能培训—技能评估—就业服务的联动机制，为广州的高质量发展提供技能人才保障。

🏷️ #技能生态 #产教融合 #学徒制 #高技能人才 #黄埔区

🔗 原文链接

⁣
📰 第九届机械工程教育大会暨中国机械行业卓越工程师教育联盟2026年理事大会在长春召开-吉林大学新闻中心网站

本次大会在吉林长春举行，由中国机械工程学会主办，聚焦新时代机械工程教育改革与卓越人才培养。来自高校骨干教师与行业专家等约700余人出席，围绕智教融工、匠育卓越的主题展开深度研讨，交流了工程教育改革、产教融合、教学创新等实践与经验。大会同步举办第三届“科德杯”产教融合教育教学创新大赛，选手围绕教学创新、产教融合实践、育人成效等进行汇报，专家对评估维度进行了多维度考评并揭晓获奖结果。主旨报告环节邀请多位院士与高校领导分享教育创新、产业技术发展与人才培养改革的前沿做法，强调加强课堂教学与企业实训深度贯通，推进智能制造、高端装备与人工智能等新技术的跨界融合。大会设置五个分会场，围绕认证理念、赛事成果、课程教学创新、AI赋能教育、实践育人体系建设等核心方向开展讨论，形成产学研深度融合的平台。参观考察环节进一步展示吉林大学的科研与教学平台，以及企业单位在创新与人才培养方面的协同成效，推动AI与机械教育的深度融合与产教协同育人模式落地。


🏷️ #产教融合 #教学创新 #机械教育 #AI赋能 #高等教育

🔗 原文链接

⁣
📰 安徽新华赴合肥京东方开展校企交流，共探智能制造人才培养新路径

安徽新华校方代表及骨干教师赴合肥京东方开展校企交流，围绕电气自动化、机电一体化及工业机器人等专业发展与人才培养方向进行深入研讨，旨在加强产教融合，精准对接企业用人需求。京东方人事与技术骨干分析了显示技术领域对高技能人才的迫切需求，指出PLC编程、机器人运维与系统集成等核心实操能力为企业竞争焦点；并结合岗位需求对学校的人才培养方案提出建设性建议。校方介绍了课程体系、实训基地建设及教学成果，强调理论与实践深度融合，希望将企业“真需求”带回课堂，推动专业建设与产业前沿同频共振。双方一致认为未来将在顶岗实习、就业推荐、定向培养及共建校外实训基地等方面拓展合作，致力于共同探索智能制造领域的产教新范式，为毕业生提供高质量就业渠道打下坚实基础。

🏷️ #产教融合 #智能制造 #校企合作 #高技能人才 #就业

🔗 原文链接

⁣
📰 2026年“西门子杯”中国智能制造挑战赛华北三赛区比赛在唐山落幕

本次华北理工大学承办的2026年“西门子杯”中国智能制造挑战赛华北三赛区圆满落幕，来自河北、天津两地共32所高校的261支队伍参与，展现出强大的创新与实战能力。比赛设四大赛道，覆盖离散行业自动化、工程实践、智能制造通识和流程行业自动化等关键领域，经过激烈角逐，最终产生特等奖22项、一等奖46项、二等奖84项、三等奖52项。华北理工大学参赛队伍成绩显著，斩获特等奖4项、一等奖16项、二等奖20项、三等奖12项，体现学校在智能制造教育与培训方面的持续优势。该赛事作为国家A类竞赛，聚焦科技创新、产品研发、工程设计和智能应用等核心环节，旨在培养解决复杂工程问题的高水平技术与创新人才，华北理工大学电气工程学院亦已连续十年承办该赛区比赛，显示出稳定的赛事组织能力与培养体系。强调产教融合与实践导向，将推动区域高校在智能制造领域的协同进步与人才培养质量提升。

🏷️ #智能制造 #赛事盛况 #华北理工 #产教融合 #高水平人才

🔗 原文链接

⁣
📰 第十一届全国家具专业学科教育与发展研讨会在南京林业大学举行_腾讯新闻

本次在南京林业大学举行的第十一届全国家具专业学科教育与发展研讨会暨2026年中国林学会家具与集成家居分会年会，聚焦人工智能时代的家居专业人才培养与产业科技创新。南林多年来围绕行业需求，推进家具专业向数字化设计、智能制造、智能家居方向拓展，建立多层次的人才培养体系，为家居产业高质量发展提供支撑。与会专家指出，家居行业正从传统制造向智能化、绿色化、品质化、康养化转型，对复合型、创新型、应用型高端人才需求日增。会议强调科教融汇、以科技赋能，深化产教融合，构建协同发展生态，践行低碳理念，推动家具学科向更高水平迈进。主旨报告及企业论坛围绕家具学科发展演变、空间智能设计与AI在制造、教育中的应用展开，强调校企协同、标准制定及产学研深度融合，以促进产业升级与人才培养的协同提升。

🏷️ #智能制造 #产教融合 #高质量发展 #人工智能 #校企协同

🔗 原文链接

⁣
📰 闽江大学先进制造学院揭牌成立

闽江大学先进制造学院正式揭牌成立，标志着学校主动对接制造强国战略、服务区域产业升级的新步伐。学院整合原物理与电子信息工程学院智能制造系与工程训练中心资源，以机械工程为主干，深度融通电子信息、自动化、人工智能等学科，打造一体化实践教学体系，旨在破解资源分散难题，走差异化发展之路。聚焦极端制造、特种机器人、精密仪器三大特色方向，组建跨学科科研团队，建设高水平实验平台，推动基础研究和关键技术攻关，并深化与科研院所与行业企业的协同联动，在原子级制造、可靠性制造、超精密仪器与检测、智能装备与安全运维等细分领域力求取得标志性成果，为高质量人才培养提供强有力支撑。学院坚持强应用、重融合、凸特色的发展路径，构建场景驱动、产教融合的人才培养模式，力争培养出一批“用得上、留得住、发展好”的卓越工程人才。揭牌仪式还与多家国家级平台及行业龙头企业签约共建联合研发平台，进一步深化产教协同与资源共享，提升学院对区域产业的支撑能力。

🏷️ #产教融合 #智能制造 #高水平实验平台 #跨学科 #人才培养

🔗 原文链接

⁣
📰 【财闻联播】纯净水要涨价？娃哈哈回应！全球汽车零部件巨头，换帅

国家重大科技基础设施“聚变堆主机关键系统综合研究设施”取得突破，环向场磁体完成最后制备并验收，高温超导中心螺管线圈磁体测试达到国际领先水平，奠定我国核聚变堆超导工程基础，提升自主研发与工程建造能力。统计数据显示，1—5月份电子专用材料制造利润大幅增长，高技术制造业利润同比提升，半导体、电子元件及材料等领域利润显著上升，医疗设备相关行业也有较快增长，显示出全球与国内高技术制造业的强劲韧性与潜在扩张空间。国防科技大学校长由雷勇军担任，显示教育与军事科研领域的领导力更新。金融市场方面，兴业银行提高多项贵金属延期合约保证金比例，提醒投资者做好风险管理。美股收盘小幅下挫，芯片股承压，半导体相关企业波动明显，科技巨头表现分化。市场动态与公司消息呈现出科技创新驱动与金融市场波动并存的格局。通过多领域数据可以看出，我国在核聚变、电子材料、教育与金融监管等方面均在持续推进高质量发展，形成协同效应。最后，娃哈哈就纯净水涨价传闻作出回应，强调终端售价不变，稳定市场信心。

🏷️ #聚变堆 #高温超导 #高技术制造 #金融市场 #科技创新

🔗 原文链接

⁣
📰 山东商务职业学院与山东省农业机械科学研究院签约共建智能粮机装备产业学院 —山东站—教育在线

山东商务职业学院与山东省农业机械科学研究院签署共建协议，携手共建智能粮机装备产业学院，聚焦农机粮机领域高技能人才培养，推动行业技术与教育深度融合。双方将建立校院双主体育人模式，协同共育专业课程、开展定向培养与顶岗实习；推进师资互通、共建实训载体，整合设备与实验室资源，打造实景化、一体化教学研发基地；联手开展技术攻关，聚焦智慧粮仓装备与一体化粮机系统等方向，加速科技成果转化；同时拓展社会服务，提升区域粮机产业的智能化水平。该举措有助于落实国家粮食安全战略，深化产教融合，提升专业人才供给能力，支撑新时代智能农机与粮机装备产业的高质量发展。未来，双方将稳步推进各项合作，持续提升专业内涵，培养适应行业标准的高水平技能型人才，为区域粮机产业提供持续的人才与技术支撑。

🏷️ #产教融合 #粮机装备 #智能农业 #高技能人才 #社会服务

🔗 原文链接

⁣
📰 更多资讯请关注学校官方微信、微博

民营企业在城镇劳动就业中占据主导地位，推动民企吸纳就业成为高校毕业生实现高质量充分就业的重要路径。文章梳理了2026年政府推出的促就业组合拳，着眼先进制造、现代服务等行业，挖掘龙头企业和专精特新中小企业的用工潜力，并通过人社专员访企拓岗、政策扶持等措施，提升就业岗位供给与服务质量。各地行动如河北、辽宁、湖北等省份均明确以主导产业和区域特色行业为重点，开展访企拓岗、就业超市、就业援助等活动，构建稳定、精准的服务体系，促进企业稳岗拓岗和青年就业成才。产业与就业协同是破解结构性矛盾的关键：龙头民企带动产业链扩容，推动岗位从制造端扩散至全产业链及新业态，给高校毕业生提供高技能岗位、复合型岗位与新蓝领通道。为实现需求对接，需加强产教融合、职业技能培训与实训基地建设，完善科技人才激励机制，提升高校毕业生的实战能力与市场匹配度。随着系列举措落地，民企将成为青年就业的“蓄水池”，推动就业结构优化和高质量发展。

🏷️ #就业 #民企促就业 #产教融合 #技能培训 #高校毕业生

🔗 原文链接

⁣
📰 捷报！武汉船院10名学子斩获“机械行业职业教育优秀学子”称号

近日，由机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会联合主办的第二届“机械行业职业教育优秀学子”遴选评选结果公布。武汉船舶职业技术学院有10名2026届装备制造类专业学子入选，彰显学院高质量职业教育育人成效与新时代船院学子德技并修的风采。评选面向全国机械类职业院校应届毕业生，秉持“德技双馨、优中选优”的标准，从思想品行、学业、专业技能、创新实践与职业素养等维度进行综合考评，目标是挖掘培育机械行业青年骨干人才，树立职业教育成才标杆，推动装备制造产业转型升级与高质量发展。学院高度重视评选工作，严格对照官方标准，坚持公开公正，开展校内筛选、择优推荐，入选人数在全国同类高职院校中名列前茅，体现了学院在装备制造类专业的办学实力与人才培养水平。作为深耕船舶与高端装备制造的人才培养特色高职院校，学院坚持把职业教育立德树人作为根本任务，持续深化产教融合、校企协同育人，优化专业建设，深化实训教学，完善高水平技术技能人才培养体系，长期服务于船舶工业、机械装备、海洋工程等重点行业。未来，学院将以本次评优为契机，发挥榜样作用，深化教育教学改革，培育工匠精神，提升育人质量，精准对接行业岗位标准，优化人才培养模式，全面服务装备制造与船舶海洋产业的高质量发展，推动产业转型升级和国家战略落地。

🏷️ #职业教育 #产教融合 #船舶院校 #高质量发展 #工匠精神

🔗 原文链接

⁣
📰 直击第64届高博会人才专区-信息日报

本届高博会人才专区吸引近600家企业参与，提供超过1.1万个岗位，覆盖教育科研、重点产业、国有企业、文旅金融、商贸医药、综合服务等六大板块，展现出企业对高校毕业生及高层次人才的强劲需求。参展企业集中在新能源、新材料、智能制造等领域，岗位包括设备工程师、研发工程师、AI应用、车辆工程等本科及以上学历需求，招聘覆盖应届生与留学回国人员。江西省通过“1269”行动与南昌“8810”战略，完善人才安居、教育、医疗等服务，提升城市吸引力，推动高校毕业生在南昌及周边落地就业。政校企深度协同的引才模式，为江西及南昌的产业升级与人才留存提供持续动力，传递出稳定的就业信号与发展前景。

🏷️ #高校 #就业 #人才 #南昌 #产业

🔗 原文链接

⁣
📰 全国先进制造与工业具身智能行业产教融合共同体在津成立

5月16日，全国先进制造与工业具身智能行业产教融合共同体成立大会在天开高教科创园津南园举行，政行企校代表会聚津门，共商产教融合发展大计，共启先进制造与工业具身智能领域复合型人才培养新征程。该共同体由埃夫特智能机器人股份有限公司、天津职业技术师范大学、天津滨海职业学院联合发起，现已汇聚来自全国24个省、自治区、直辖市的161家成员单位，涵盖中高职院校、技工院校、本科院校、行业组织及上下游企业等多元主体，标志着我国先进制造与工业具身智能领域产教融合迈入系统化、实体化运行新阶段。共同体将以产教深度融合为核心，着力构建政行企校协同育人机制，各成员单位将对接产业需求、共同制定专业标准和课程体系；开展委托培养、订单培养、现代学徒制等多元化培养模式，推进校企师资双向互聘，畅通毕业生行业就业、职普融通与继续教育通道，提升人才培养规模与质量；共享教学资源、技术成果、专利收益，共建技术创新中心、人才培养实体平台、资源开发中心、人才服务中心、技术转化中心、数字化治理平台等，为培育新质生产力，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合，更好地服务新型工业化和制造强国建设，打造先进制造与工业具身智能领域产教融合全国示范标杆。会上，行业专家、企业代表围绕国家产教融合有关政策、工业具身智能落地路径、具身智能机器人技术与人才培养、数智化转型专项行动、地方产业生态实践等主题作专题报告，为该共同体建设提供理论指引与实践路径。

🏷️ #产教融合 #高教科创 #工业具身智能 #人才培养 #示范标杆

🔗 原文链接

⁣
📰 吉林科院：校协企精准对接打通智能制造人才就业快车道_央广网

吉林科技职业技术学院智能制造产业学院院长王鹤带队赴吉林省数字工业协会走访对接，实地调研会员企业，围绕校企协同育人和精准人才输送推进工作。协会作为省内智能制造领域的权威平台，汇聚200余家龙头企业，资源丰富、对接机制成熟，是连接院校与产业的重要桥梁，为双方提供高效对接通道。
座谈交流中，协会会长高军热情接待，介绍产业资源布局、会员企业构成及智能制造人才需求。王鹤结合产业布局，汇报学院在专业建设、产教融合成效及“项目+人才双交付”育人模式的落实情况，以及实战化教学和就业保障举措。双方就岗位标准、定向输送等议题深入沟通，随后在协会陪同走访昭原集团等重点企业，精准把握用人标准与技能需求，明确对接路径。

🏷️ #校企协同育人 #产教融合 #智能制造 #高质量就业

🔗 原文链接

⁣
📰 广州城建职院牵头成立全国工业智能机器人行业产教融合共同体

4月11日上午，全国工业智能机器人行业产教融合共同体成立大会在广州城建职业学院举行，来自政府、行业、学校、企业、科研机构的400余位代表出席，见证共同体的成立。大会强调共同体是落实国家产教融合战略的重要举措，旨在构建跨区域行业产教融合新生态，为制造业高质量发展提供人才支撑。广州大学将与成员单位密切合作，发挥在机械工程领域的学科与博士培养优势，共同攻关具身智能机器人等前沿技术，培养高层次创新型人才，服务区域经济。共同体由武汉筑梦科技、广州大学、广州城建职业学院共同发起，致力于打造全国产业产教融合新范式，推动关键技术攻关、教材与课程共建、师资共建、共享平台建设及社会服务能力提升。学校方面将深化专业课程共建、建设一流核心课程与产教融合教材，组建机器人专业教师教学创新团队与产教融合虚拟教研室，建立联合教研与双向交流机制，并推动机器人开发中心、产教融合创新平台等共享平台落地。企业将开放资源，与院校共编教材、共建课程，将真实项目引入教学，实现资源下沉、人才直连。整体目标是服务制造强省建设，提升区域产业链对接与创新能力，推动工业智能机器人在产业应用的深度融合与高质量发展。

🏷️ #产教融合 #机器人教育 #产业协同 #高素质技能人材 #共建共享

🔗 原文链接

⁣
📰 机械学子赴北京星航机电装备有限公司参观学习-新闻网

北航机械学院与北京星航机电装备有限公司开展“研学企航”系列实践活动，旨在实现党建与业务融合、以高质量党建促进高质量就业。活动通过走访企业生产一线、参观焊接、智能制造、增材制造等车间，帮助学生深入了解航天装备制造的前沿技术、工程应用与行业需求，提升综合认知与就业竞争力。企业专家在座谈中强调行业对工程人才的要求正从单一专业走向跨学科能力、实践与创新并重，鼓励学生在校参与科研与工程实践，尽早融入真实项目环境以提升解决复杂问题的能力，并表达欢迎优秀学生实习就业的意愿。双方计划在关键技术攻关、联合培养、共建实践教学基地等方面深化合作，推动教育、人才与产业链的有机衔接，持续建设校企协同育人机制，为航空航天及高端制造领域培养高素质工程人才。

🏷️ #校企协同 #高端制造 #航空航天 #人才培养 #实践教学

🔗 原文链接

⁣
📰 紧抓数字经济发展机遇 畅通教育科技人才循环_媒体聚焦_上海交通大学新闻学术网

文章围绕数字经济背景下教育科技人才培养提出系统性思考与政策建议。数字经济快速扩张对人才提出更高要求，强调“数字知识技术+数字素养+数据思维+学习创新+行业应用”的复合型人才，以及经济、管理、法律等跨学科能力。当前我国数字人才缺口巨大，产业需求与毕业生能力存在错位，迫切需要政产学研一体化的培养生态，通过校企合作、跨学科课程、实践基地、联合研究院等方式提升产教融合水平。教育强国、科技强国、人才强国协同推进，推动高校打破学科壁垒，建立以产业需求为导向的课程体系，聚焦机器人工程、智能制造等新兴专业，形成知识生产、技术创新与人力资本积累的有机整体。未来高校要以数智技术赋能教学，建设跨学科平台与区域数字经济人才培养高地，凝练可复制的教育模式，提升数字经济人才的供给质量与服务国家战略能力，推动中国式现代化与数字中国建设相互促进。为了实现这些目标，应聚焦数据要素、平台经济、数字健康、数字金融等前沿方向，建立产学研用协同的创新链，打造可持续的数字经济教育与创新生态。

🏷️ #数字人才 #产教融合 #高校教育 #数字经济 #跨学科

🔗 原文链接

⁣
📰 实力“出圈”！一封感谢信，看见西安铁道技师学院技能人才的“高质量”输出_华禹教育网

西安铁道技师学院通过“高质量教学、高质量管理、高质量服务”三位一体的办学理念，获得合作企业来信高度认可，体现学校在人才培养质量上的显著成效。学校紧贴国家战略性新兴产业需求，推行产教融合作、工学一体的培养模式，以企业真实项目驱动实践教学，确保学生具备解决复杂工程问题的能力。通过设立订单班、共建实训基地、定制就业指导等举措，将课程标准与职业标准、教学过程与生产过程精准对接，课程与岗位需求实现无缝衔接。管理方面，校领导深入产业一线，扎实推进“严管厚爱、精细服务、活动育人、行为养成”的育人体系，确保管理有温度、有力度、有实效。服务方面，学校构建稳定的校企合作网络，推动院长走出去拓展渠道、就业办提供精准服务，形成“以服务兴校、以教育品质赢口碑”的协同效应，为学生从校园走向职场搭建坚实的就业通道。未来，学校将继续深化产教融合，源源不断向制造业输出高素质技能人才。

🏷️ #产教融合 #高质量教学 #订单班 #校企合作 #就业服务

🔗 原文链接

⁣
📰 让年轻人“回流”制造业

近年来，智能制造成为学生就业的新选择，选择该领域作为第一份工作的比例已达18%，仅次于互联网，显示毕业生求职路径更趋多元，也说明制造业正在向中高端迈进，吸引年轻人回流。传统制造印象的“苦脏累险”正在被智能化改造所改写，车间变为数字化、自动化的现代工厂，工作环境更干净、具备职业审美，激发Z世代的探索与创新热情。制造业的高技能人才薪资竞争力增强，技能晋升通道清晰，职业生命周期稳定，抵御了“35岁危机”的冲击，年轻人因此获得安全感与成就感。为实现持续回流，需要企业提升硬环境与软文化，推动技能即资本的薪酬观，推进产教融合、校企订单式培养，并在政策层面提供奖学金、居住与教育等配套激励，营造尊重技能的社会氛围，讲好新时代制造故事，打破蓝领偏见。

🏷️ #智能制造 #职业教育 #技能晋升 #产业升级 #高技能人才

🔗 原文链接

⁣
📰 以增材制造为引擎 锻造新质生产力发展高地-新华网

金属增材制造被视为推动新质生产力的重要技术支撑。铂力特作为国内领先的金属3D打印解决方案提供商，依托技术创新、产能扩张和应用拓展，形成以“基地产能+四园区”产业布局为核心的竞争壁垒，产能和设备数量居行业前列。其技术创新体系完善，累计申请专利683项、授权413项，获得多项行业与区域资质认可，并以BLT系列等装备实现关键技术突破与国际奖项肯定，服务领域覆盖航天、机器人、3C电子、新能源汽车等多元应用。尽管取得成效，铂力特仍面临产业链协同不足、材料与核心部件高度依赖外部、标准检测体系滞后与市场渗透不均等挑战，制约了成本控制、交付周期与民用市场扩展。为破解这些瓶颈，政策建议聚焦人才引育与产教融合、产业生态与要素保障、标准体系与质量基础设施建设等方面，强调将增材制造纳入国家战略学科、推动高校与龙头企业共建产业学院、完善税费优惠和首台套保险补偿、以及建立完整的标准-认证体系以提升市场接受度，并推动绿色制造与合规风控的协同发展。

🏷️ #增材制造 #铂力特 #高端制造 #标准体系 #产业政策

🔗 原文链接